В нашем дошкольном учреждении с 17 марта  по 21 марта  была организована Неделя Безопасности, в целях повышения безопасности детей и обучению их адекватным действиям при угрозе и возникновению пожаров, соблюдения правил дорожного движения, электробезопасности, формирование навыков антитеррористической безопасности, информационной безопасности, навыков санитарно-эпидемиологической безопасности, безопасного поведения на водных объектах, прошли следующие мероприятия:

-       беседы по темам: «Осторожно подозрительный предмет», «Как себя вести в экстренной ситуации», «Минутка  безопасности», «Мы спешим на помощь», «Правила пожарной безопасности»,   «Опасные бытовые приборы», «Правила обращения с электроприборами». «Не ешь снег и сосульки», «Моем руки правильно», «Мои здоровые зубки», «Дорожка здоровья», «Чего боятся микробы?». «Опасности весеннего льда».

-       познавательные беседы по ПДД: «Переходим через улицу», «Улица и ее части-дорога для машин, а  тротуар для пешеходов», «Правила безопасного поведения на железнодорожном транспорте и железной дороге», «Для чего нужен шлагбаум?», «Дорожные знаки – наши помощники». На данном образовательном этапе мы закрепили знания по правилам дорожного движения, обсудили значение светофора на проезжей части, познакомили с дорожными знаками: «Пешеходный переход», «Пешеходная дорожка», «Подземный переход», «Надземный переход», «Движение пешеходов запрещено».

-       обзор иллюстраций по данной тематике, читали художественные произведения. Дети активно участвовали в обсуждении.

-       игровая деятельность: дидактические игры: «Что такое хорошо, Что такое плохо?», « Полезное и вредное», «Покажи, как правильно чистить зубки», Кто работает на транспорте?»,  «Азбука дорожной безопасности». Игровые ситуации: «Научи Незнайку ПДД», «Красный, желтый, зеленый», «Как Мишка с друзьями играли в футбол», «Помоги Зайке перейти дорогу». Подвижные игры:  «С кочки на кочку», «Пробеги тихо», «Не замочи ноги».Сюжетно-ролевые игры: «Поликлинника», «Больница», «Фито-кафе», «Автобус».

-       беседы о правилах безопасного поведения на улице в весенний период.  Игры с водой «Тонет - плавает», «Теплый- холодный», «Как тают сосульки». Наблюдения на прогулке за таянием снега, сосульками, птицами, за изменениями в природе. Чтение сказки. Игровые ситуации: «Опасные игры на льду весной».

-       представлена информация (консультации) для родителей: «Не оставлять детей одних дома», «Гололед и гололедица», «Осторожно сосульки», «Открытые окна»,  «Тонкий лед»; папки-передвижки о противопожарной безопасности дома; оформление памяток для родителей – «Будь примерным пассажиром».